家门的朋友们大家好，家门亲子课又和大家见面了。

小寒已至，腊八不远。各地纷纷飘起的雪花与日渐加厚的棉衣一起，仿佛要把“冬藏”二字说个通透。

这样的时节，最享受的莫过于拿出私藏陈酿与故人围坐一席，在烛光灯影下相谈甚欢说家长里短。此情此景怎能少得了家门中的朋友们？

值此佳日，家门也特别捧出自家私藏与大家分享。感谢朋友们一直以来的支持与陪伴，冬日虽冷，有你们却倍感温暖。

本期，家门亲子课有幸邀请到王文智女士，为大家带来“推动世界的手，是摇摇篮的手——母亲在孩子成长中的作用”感受分享。

二十年光阴转瞬即逝，作为一个母亲王女士在陪伴女儿的道路上有收获也有反思。在这个冬藏的日子里，在家门亲子社这温暖的环境中，让我们跟随她的脚步，一起探索这位母亲的成长心路吧。

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母亲在孩子成长中的作用

王文智

王文智女士是一名20岁女孩的母亲，在长期陪伴女儿的过程中，通过改变自我达到内心平和，能以开放的心态接纳并引导女儿处理成长的困惑。

同时，她也是一位有着30多年工龄的幼儿园教师、园长，对蒙特梭利教养法有着深刻的理解。

本期，她将以一位母亲的身份，和大家聊一聊抚育女儿过程中的切身感受。

一、孩子带给母亲的改变一直以来，王文智都以陪伴者的身份与女儿共同成长。在二十年的养育之路上，王女士感受最深的还是女儿带给自己的改变，是她带领自己不断领悟人生，让自己变得更加成熟。曾做客家门的清柔文竹老师在《培养孩子的贵族风范》中提到过，家庭的熏陶是培养孩子良好礼仪与优雅举止的重要途径。也许同为母亲的细腻让彼此心有戚戚焉，在这一点上王女士一直身体力行的实践着。良好的习惯从女儿牙牙学语到如今留学国外，王文智始终以自身的行为影响着女儿。从点滴做起，培养良好的习惯。

案例分享：

女儿牙牙学语时，王女士培养良好的语言表达习惯；

与女儿一同出游时，王女士养成不乱丢废弃物的习惯；

路遇熟人，王女士可以主动问候他人；

王女士发现，随着女儿的成长她要改变的习惯越来越多，这些良好的习惯也让她和女儿都更加优雅。

王文智说：

母亲在不断改变自我的过程中，良好的习惯也建立好了。

良好的家风

在培养女儿的过程中，王女士学习婆婆的观点、体察女儿的个性，逐渐建立起属于自己小家的家风。

案例分享：

婆婆通过分食香蕉，引导女儿学会分享；

女儿主动分享玩具给家中做客的小朋友；

女儿与幼儿园中最调皮的孩子友善交流；

在良好的家庭氛围里女儿学会与人分享，拥有同理心与包容心，良好的家风也自然而然的形成了。

王文智说：

感谢女儿让我变得更加平等待人，更加有包容心，这让我可以在幼儿教育事业的道路上走得更加顺畅。

二、教育理念逐步形成什么是教育的成功？每个人都有不同的见解：有人认为考上名牌大学是成功；有人觉得发家致富是成功；也有人觉得早日成家是成功。在王文智看来“拥有健康的身心，在社会中可以独立生活”便是她眼中的成功。艰辛的学琴之路在培养兴趣爱好时，王文智没有把利益放在首位，而是选择遵照女儿的喜好，并与其一起克服困难，终于学有所成。

案例分享：

初学钢琴时，与女儿签订君子条款；

大考前为女儿梳理情绪，做有力的后盾；

面对邻居投诉坚持原则，为练琴铺平道路；

学琴的路虽然艰辛，但在王女士的陪伴下，女儿通过自己的努力，做到了最好的自己。老师眼中的“问题孩子”升入小学三年级后，女儿一反“乖乖女”的形象，变得十分反叛。面对老师的评判，王文智又会如何选择呢？

案例分享：

夫妻饭桌前分享工作事务，引导女儿分享学校生活；

与女儿一同分析朋友特点，并尊重孩子选择；

如今20岁的女儿可以平静面对各种冲突，为自己做决定。但回顾过去，王女士也有一些反思。

反思：

如何在教育孩子善良与乐于助人的同时，引导其选择合适的朋友；

三、母亲的形象与影响王女士认为生活无处不教育，母亲会对孩子的性格产生很大的影响。所以，她选择做一个优雅智慧的母亲，在点滴生活中引导孩子的成长。从“慈禧太后”到贤妻良母初为人母的几年中，王女士也曾是丈夫和女儿眼中的“慈禧太后”，通过“强权”指挥家庭。姐姐提点她：长此以往女儿会和妈妈一样“霸道”，并且不会尊重父亲。

接受姐姐的忠告，王女士逐渐改变自己：

与丈夫坐下来平等沟通，共同努力引导孩子成长；

停止抱怨，与女儿分享爸爸的辛苦付出；

通过自身的改变，王文智家的爸爸归位了，妈妈也变成了家人爱戴的贤妻良母。从素面朝天到优雅淡妆女儿上小学四五年级时偏爱中性打扮，王女士有些担心但不知如何去做。丈夫一句话点醒了她：先有爱美的妈妈，才会有爱美的女儿。此后，王女士一改以往的工装素颜，学习优雅得体的打扮自己。

案例分享：

把彩妆作为新年礼物，赠送读初一的女儿；

留学考试时，女儿装扮得体获得良好印象；

虽远女儿远在国外不能时常联系，但因前期引导得当，王女士非常放心她对美的认知把握。从怒吼软弱到优雅智慧

王文智说：

母亲的人生经验和境界就是孩子最大的教科书，其生命体验远比单纯的教子方法论重要得多。

王文智曾先后三次读到“推动世界的手是摇摇篮的手”这段文字，并且每次都有不同感受。而这三次阅读恰好是她向智慧母亲转变的三个节点。

王文智说：

如今我的内心逐渐成熟起来，面对女儿的成长终于可以平和接纳并处理，引导孩子走向更远的地方。

四、成长的礼物有人说孩子就像一张白纸，父母带给孩子的影响就是孩子一生的绘画。作为母亲，我们要在孩子的画板上如何作画呢？

王文智说：

过程比结果重要，幸福是奋斗出来的。

要让孩子体验奋斗的幸福，同时也需要引导孩子了解自我、了解社会。

1、社会的认知：让孩子看到社会的不同方面，认识到社会并非尽善尽美。

2、自我的认知：让孩子懂得为人原则。

3、价值观的认知：让孩子掌握处世原则。

a)追求自我实现，不过分注重金钱；

b)追求个人价值，不拘泥性别等刻板印象；

c)尊重自己身体与内心，不草率从众；

总之，让孩子拥有独立的认知，学会做事、学会共处、学会生存，做一个可以立足于社会的人。

王女士认为，也许在社会上人们对“成功”的定义不尽相同，但在母亲眼中“成功”却简单许多：当孩子可以在我们的引导下静下心来享受的生命旅程，便是成功了。

五、家里人反馈

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